写作如同播种

星云大师

：从童年开始，我就喜欢写日记，但因那时生活艰苦，纸笔不周，只有将一些人事、新知、杂感、生活等记于脑海中。

在丛林就读佛学院期间，对一个没有接受过基础教育的人而，摸索写作实在艰难。记得，教授国文的海珊法师在黑板上写了“以菩提无法直显般若论”十个字，要求大家以此为题写一篇作文。当时才十二岁的我，

连题目也看不懂，只好东抄西凑，写了好几张作业纸，糊里糊涂地交了卷。结果老师阅毕发回，评语栏中写着一首诗

：

“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”

我还扬扬得意认为老师替我批了诗句，但是同学们解释说，这是老师批评我的文章“不知所云”，因为没有人听得懂黄鹂的鸣叫，也没有人听得懂白鹭的叫声。

后来，我的写作渐有进步。有一次作文课，题目是“故乡”，我认真地构思布局，在交出去前看了又看，自觉是得意之作。数天后发回，老师的评语又是两行诗句

：

“如人数他宝，自无半毫分。”

意思是指我为文抄公。当作文总是被老师批得一无是处，纵有佳作，

也被怀疑是抄袭而来的时候，我深感挫折。于是我更加重视读书，训练自我学习。时年十五岁的我争取到担任图书管理的工作，利用整理书籍剩余的时间阅览群书，温习功课，在夜晚熄灯以后，还躲入棉被里点着线香偷偷看书直至天亮。

长乐先生

：和大师一样，我从小就喜欢写作，在小学的时候开始给《中国少年报》写稿，平时也喜欢写各种各样的文章，自认为还有一些天赋。当工兵的时候，除了每天辛苦操练之外，还要打坑道、挖山洞，时间排得很满。但我总是挤出时间写稿件，有时趴在坑道边也要写上一段。部队野营拉练或野外驻训，别人的挎包里装吃的，我挎包里装蜡烛，别人睡觉了，

我的一天才真正开始……那时一个基层军人的文章是很难在《解放军报》上发表的，但我的稿件却能隔三差五地刊登出来，为我后来进入媒体打下了基础。除了写报道，我还为连队写相声、写歌词和小话剧什么的，整天忙得不亦乐乎，很有成就感。

想来大师也会有同感吧？

星云大师

：在新竹台湾佛教讲习会教书时，有一次，碰到一位正在扫地的沙弥问我

：“我常看到有人送面给你吃，为什么别人都喜欢煮面给你吃，却不煮给我吃呢？”

他问得天真，我一时却不知要怎么说才好，看他在扫地，便回答他

：

“只要你好好扫地扫个十年，自然就会有人煮面给你吃了。”因为“有播种，

才会有收成啊”。刘总裁有了文学的播种才成就了后来的传媒事业，我本

人也在努力学习，不断写作，这里面一方面得益于遇到良师，一方面来自勤奋练习。

我自认为写作没有诀窍，只有一个“勤”字。文章是魔术，重在熟能生巧

；

文字如兵将，平时就要培养，届时才能运用。每星期要读千字策论，以训练理路，启发思想。笔越写越锐，写好文章的不二法门，就是一个“勤”字。

我在宜兰时，没有桌子可用，只有把一台破旧的裁缝机，将就权充写作的桌子

；也没有凳子可坐，好几个信徒于是凑合了三十元，到监狱买了一张藤椅给我，坐起来感觉无比舒适。

我住的小房间里，没有电灯，但我不以为苦，因为过去也没有使用过电灯。记得我到雷音寺那年是二十六岁，在此之前，除了在南京华藏寺短期享受过电灯以外，在大陆住过的栖霞山、焦山、白塔山，乃至台湾中坜的圆光寺、新竹青草湖灵隐寺，也都没有水电设施。

不过，信徒把我请回来，他们也很殷勤，都想为我解决问题，因此把佛前灯的电线加长，拉到我的房门口。尽管加长的电线也只能拉到门口，只得把电灯挂在卧室门口，但是我就这样沾有佛光，每晚借用佛光读书。

长久以来，我勤于笔耕，从不懈怠。五十年前，我每天写稿至清晨，

早上第一件事就是将写好的稿件投入邮筒，然后才回去做早课。我一直感到很快乐，也明白快乐要经过努力、勤劳才能获得，没有牺牲奉献是无法体会到的。因此，我觉得要训练自己在忙中不以为忙、苦中不以为苦、难中不以为难。

长乐先生

：正是，没有勤奋何来精进？哲学家舒勒斯曾经说，一个人如果每天阅读十五分钟，每星期平均可读半本书，一个