骨骼、关节、肌肉系统的许多解剖实操。

作为构装工艺员，李鹤需要对生物残骸有更进一步的认知和操作能力，这门课程算是专业匹配，实用价值极高。

第二个理由是。

这堂课的授课老师是杜建和。

选自己导师的课，没毛病。

杜建和讲课水平极高，全程无废话，理论结合实际的能力很强。

「像是常见的手臂和腿骨，如果粉碎性骨折，未完全移位或未压迫神经，可能残留轻微活动能力，但强行活动会导致二次损伤，轻微用力时可能出现『能动』假象。」

「如果敌人出现这种情况，我们应该猛击其受伤处，加重它的骨骼移位，利用碎裂的骨片刺破血管和神经，造成内部神经损伤。然后只要等肾上腺素等生理防护机制失去短暂时效，就能轻松处死对方。」

他笑著扶了扶金边眼镜说：「相反，如果我们自己受粉碎性骨折，又被敌人攻击应该怎么办？」

「现在我给大家三个选项。」

「选项1，短时间里尝试杀伤或击退敌人。」

「选项2，呼叫救援和拖延。」

「选项3，逃跑。」

对此学生们各有想法，三种选择都有。

杜建和给出答案：「按照集团统计的实战数据，选项1死亡率在83左右，选项2死亡率是48，选项3的死亡率是21。」

「所以记住，当自己弱势或者受伤时，第一个选择一定是跑，远离危险敌人。」

这让李鹤想起了警察蜀黍告诉大家，如果犯罪人员持刀那就直接跑。

杜建和非常看重结果和实用性。

选他课程的人不多，一是因为选修课不是必须的，二是这个方向相对还是较为狭窄，更偏向于医学和生物方向。

李鹤倒是很喜欢这样人少的环境。

日子一天天过去。

李鹤白天上课，吃饭，偶尔和陈紫、孙鹏、喵喵等朋友小聚，或者去西镇那边继续蕈人语研究访谈。

晚上他就在实验室制造和测试骨魔。

唯一算是小插曲的是，因为上交两个挖掘工样本，并提供它们出没区域信息，李鹤又得到了50学分的奖励，以及1500币的奖励。

半个月后。

李鹤带著新造的10号机登上旱地行舟。

随著最后一具骨魔交付，那个期盼已久的客户端提示终于出现。

任务4完成。

奖励结算：势2700。

您获得了旱地行舟的高级船员身份，三副。

作为三副，您将主管母舰的救生与消防，履行船舶航行和停泊值班职责。

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